垃圾分类始于心

绿色生活我先行

新乔爱家幼儿园

垃圾分类，迫在眉睫！为了培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操，提升师生的垃圾分类处理意识，创建优美和谐的校园环境。新乔爱家幼儿园将垃圾分类纳入校园主题，开展了一系列垃圾分类进校园活动。

根据孩子的年龄特点，新乔爱家幼儿园宣传教育以贴近日常生活的“生活垃圾分类”为主题，通过转发、张贴垃圾分类宣传图片，开展主题教育活动、宣传栏等丰富多彩的形式，具体、形象的宣传了垃圾分类知识。通过各种环保活动、教育教学、宣传资料等形式，引导幼儿从小树立文明意识，养成自觉爱护城市环境、维护文明家园的良好行为习惯。同时，示范文明行为，传递文明观念，带动身边的家长和亲友共创文明城市老师们还利用PPT向学生讲解了生活垃圾的种类、收集、运输、处置方式以及垃圾不分类对环境造成的危害，通过互动问答等形式向孩子们普及了垃圾分类的相关知识。

垃圾分类

一

干垃圾

主要包括：

餐盒、餐巾纸、湿纸巾、卫生间用纸、塑料袋、食品包装袋、污染严重的纸、烟蒂、纸尿裤、一次性纸杯、大骨头、贝壳、花盆等。

干垃圾投放要求：

1.尽量沥干水分2.难以辨识类别的生活垃圾投入干垃圾容器内。

二

湿垃圾

主要包括：

食材废料、剩饭剩菜、过期食品、蔬菜水果、瓜皮果核、花卉绿植、中药残渣等。

湿垃圾投放要求：

纯流质的食物垃圾，如牛奶等，应直接倒进下水口有包装物的湿垃圾应将包装物去除后分类投放，包装物请投放到对应的可回收物或干垃圾容器。

三

可回收垃圾

主要包括：

可回收物主要包括：报纸、纸箱、书本、广告单、塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、旧铁锅、旧衣服、包、旧玩偶、旧数码产品、旧家电。

可回收物投放要求：

轻投轻放清洁干燥、避免污染,废纸尽量平整立体包装请清空内容物,清洁后压扁投放有尖锐边角的,应包裹后投放。

四

有害垃圾

主要包括：

废电池（充电电池、铅酸电池、镍镉电池、纽扣电池等）、废油漆、消毒剂、荧光灯管、含汞温度计、废药品及其包装物等。有害垃圾投放要求：

投放时请注意轻放易破损的请连带包装或包裹后轻放如易挥发，请密封后投放。

变废为宝

一

干垃圾和湿垃圾变身

平常做饭的时候，宝妈们用剩下的瓜果边角料，比如黄瓜蒂、橙子皮、西瓜皮等，可以拿来给娃玩印章画画游戏哦~除此之外只要再准备一些颜料就可以啦。以土豆块画西瓜为例子，让娃在表面上沾上红色颜料，在纸上印下来。

然后用黑色的颜料画上籽，在弧形的那一面涂上绿色，一块诱人的西瓜就画好啦！还可以用果皮给娃做拼图玩哦~如果是橘子这种好剥皮的食物，宝妈们可以让娃自己把皮剥下来，撕成一小块一小块的，然后再让娃把他们拼回到一起，或者是任何拼成一个娃喜欢的图案~

二

可回收垃圾大变身

纸箱里画画：哈哈，这个游戏很简单：准备一个干净的、足够大的纸箱子，然后让娃进去吧~不管男娃女娃小的时候都喜欢涂涂画画，但是把墙壁、桌子搞脏的结果一定让很多宝妈们头疼吧试试把娃放在纸箱里，让娃尽情发挥吧，不但解决了弄脏家里的麻烦还能让娃安全的玩上好久，简直一举两得啊！还可以用纸箱子玩一个“高尔夫球”比赛游戏哦，只要准备苍蝇拍、小球、纸箱就可以了，把纸箱子的开口页面剪掉，留下一个只有一面完全开口的样子，平放到地上。然后就让娃用苍蝇拍去把小球拍进箱子的开口里吧~

垃圾分类的意义

如果说好习惯是一颗种子，那么垃圾分类的种子则在我们每一位孩子心中生根、发芽，长成参天大树，他们更是用自己的行动去感染着他人！通过不断的学习，大家知道了垃圾分类的重要性、必要性，今后将从自身做起，从点滴做起，逐步养成良好的垃圾分类习惯。爱护环境，人人有责。本次垃圾分类旨在通过在学校宣传垃圾分类知识，使幼儿普遍养成习惯，由孩子带动家长，从每个家庭做起，通过垃圾分类来推进绿色发展和生态文明，为子孙后代留下一片洁净优美的生存空间。

生活中垃圾随处可见，虽说“垃圾”对人们的健康会带来不良影响，也会对环境造成一定污染。但是，如果大家能对“垃圾”进行分类，管理好生活中的“垃圾”，就会有益身心健康，保持环境的洁净。

为了了解“垃圾”对环境的危害，了解如何对“垃圾”进行分类，幼儿园大班组的师生及家长们进行了有关“垃圾分类从我做起”的主题环保活动。本次活动的形式有：利用家长会向家长宣传垃圾分类资料、利用秋游活动开展“捡垃圾、分垃圾”活动，各班开展环保教育活动以及进行日常的垃圾分类活动。以观看巧虎垃圾分类的视频，让幼儿了解生活垃圾分类的好处、垃圾分类知识和回收处理的做法，让孩子们区分垃圾种类及垃圾箱，学会正确投放各类垃圾。精彩有趣的视频、游戏活动，寓教于乐，给孩子幼小的心灵播下爱护环境的种子，达到“以教育一个幼儿，带动一个家庭，以一个家庭带动一个群体”的目的，小手拉大手，共同参与到垃圾分类处理工作中来。