其中使用的全置换新风系统

发布时间:2015-4-21 13:30:28   点击数:
景山学校也因此成为北京市、乃至全国的第一所针对雾霾推出远程教学预案的学校

2013年12月20日,北京市朝阳区教委与东城区教委、北京景山学校、方兴地产就合作办学事宜进行了四方签约,在望京·金茂府(资料、团购、论坛)社区成立北京景山学校朝阳学校新景山绿色校园将于2015年落成,教室将采用最先进的科技系统,可以有效过滤pm2.5阻隔雾霾,让学生安心在健康的教室内上课

买房推荐 |

让孩子出门上学,完全暴露在雾霾天之中,是家长们非常担心的事面对雾霾,景山学校则是通过建设景山数字联盟,实现远程教育,让全校学生通过远程教学在家上课

目前,望京金茂府前三期产品均已售罄,随着景山学校的正式进驻、教育配套升级落位、健康社区的日渐落成,望京金茂府项目什么是绿色生活也迎来了项目四期升级楼王产品的亮相全新升级的四期楼王,是项目最后一栋主力户型为220㎡舒阔三居和270㎡奢雅四居的楼王产品,以准现房呈现,仅 64席目前正在火热蓄客当中,预计将在3月正式入市在整体精装标准上,较前三期产品进行了全面升级,实现真正的全成品交付作为目前区域内唯一在售的高端纯居及朝阳区重点学区房,受到了市场和客户的热捧

新景山学校性质为公办九年一贯制学校,行政归属、人员编制隶属朝阳区教委,课程和教学理念与景山学校完全同步预计2015年开学招生,真正实现九年一贯制优质教育的全程护航,按有关政策,将优先满足方兴融创旗下望京金茂府、亚奥金茂悅两个项目的业主子女入学需求

景山学校副校长邱悦在接受采访时也曾表示,平时每天在绿色生活小窍门校大约有7节课,一旦停课后,学校将根据情况安排3至4节远程视频课他还说,学校也理解孩子们放假不想上课的心情,也考虑到孩子不能在电脑前待很久,课程安排不会多

随着景山学校入驻望京金茂府,远程教育模式将配上绿色科技大宅的健康模式,让景山学校应对雾霾的“杀手锏”增添新的杀伤力

对于抵抗力相对较弱的孩子,雾霾天上学及室外活动将会严重影响孩子的身体健康,也成为当下家长们最关心的热点问题那么如何破解难题呢?我们且先看注重素质教育,全面发展学生德智体美劳的京城名校景山学校是如何pk掉雾霾

房产首页 |

直通车

望京金茂府更是搭建了五大健康指标,全面铸造健康生活的典范社区,首个提出健康舒居体系的城市社区,在备受雾霾侵袭的中国绿色生活小窍门和北京,真正的做到“科技改变生活、教育改变未来”,用绿色科技引领中国绿色居住理念景山学校与望京金茂府的结合,也更好地诠释了最优教育体系与最优健康舒居体系的完美融合,为孩子的未来撑起家的健康保护伞

在景山使出杀手锏级别的网络教育方式后,全国多所学校也希望仿效景山学校,寻求在学校也植入在线教育的教学模式,以做好雾霾天气的教学预案

景山学校——远程教育抵御雾霾

望京金茂府——十二大科技系统创领健康舒居

看房团 |

在家也可学习,听上去简单,却散发着教学上时刻为学生服务的不凡实力这也是景山学校的“杀手锏”之一!

近日,中国地区大部分省份都出现灰霾,波及面积约143万平方公里,约占国土面积的15%,比得上去年元月全国出现的严重霾绿色生活方式过程此次霾过程要一直到27日才会彻底结束

方兴地产——高科技打造绿色新景山

房产北京站

楼盘查询 |

方兴地产作为一家央企,恪守社会责任,把绿色校园与绿色教育作为公司绿色战略的重要组成部分,新景山学校朝阳学校实现方兴绿色教育理念的再度延伸,以健康、安全的学习成长环境,助力小业主茁壮成长,引领区域人文新风向

本文来源:网易房产

冬雾有"冬季杀手"之称,加上工业废气、汽车尾气、空气中的灰尘、空气中的细菌和病毒等污染物,附着于这些水滴上,人们在日常生活和出行中,这些物质会对人体的呼吸道产生影响,可能会引起急性上呼吸道感染(感冒)、急性气管支气管炎及肺炎、哮喘发作,诱发或加重慢性支气管炎等

两部委出台新政:优化住房供应 如何绿色生活机构:未触及救市

为保证孩子在家学习的空气质量,望京金茂府采用了地源热泵系统、天棚毛细管网、外墙保温系统等十二大绿色科技系统,营造“恒温恒湿恒氧”的居住环境,有效避免pm2.5的侵袭其中使用的全置换新风系统,房间中的空气都取自60米高空相对洁净的空气源通过全置换新风系统连续地、均匀地将新风送入室内,给室内补充足够的新鲜空气,同时将室内的污浊空气经热回收后排向室外这套科技系统了保证室内24小时均有新风,更换频次可以达到0.9次/h,每人新风量达270 m3/h,与五星级酒店客房同样的设计标准

















































































白癜风治疗与护理

欢迎转载,转载请注明原文网址:http://www.wyszentea.com/lsjf/87.html
------分隔线----------------------------