格林分享格林大家庭各年级部分作文

发布时间:2017-3-20 11:52:45   点击数:
二年级

我爱我家

岳英小学格林二A班宗正涵

我有一个幸福的家。我家在喷水池附近的小区,住七楼一号。家里共有三口人,有高大的爸爸、美丽的妈妈,还有调皮的我。

我爸爸是一名警察,别看我爸爸对坏人凶,但对我可非常的温和,我很爱我的爸爸。

我妈妈是一名会计,每天工作很辛苦,下班回到家已经非常累了,仍然为我和爸爸做好吃的,我爱我的好妈妈。

有一次,妈妈和爸爸带我去公园里看猴子时,猴子抢我的玩具,爸爸护着我生怕我受伤,之后还给我买了同样的玩具,我的心情好多了,也觉得我爸爸真是伟大,为了保护我,也不顾自己的安全,等我长大以后,也要保护我的爸爸、妈妈。

我喜欢我的爸爸和妈妈,我也爱我的家。

家长寄语:孩子来到格林作文进步非常大,记得在上学期放暑假时,老师布置的写话,他都不愿意写,现在不但喜欢写,还在老师的启发下写得不错,希望以后在格林作文老师的帮助下,他喜欢作为,爱写作文。

买菜记南明实验小学二年级龙冰琳

9月份考试我得了分,妈妈带我到油榨街菜场自己挑选蔬菜,为我做一顿我爱吃的饭菜,作为鼓励。

菜场里热闹非凡,各种菜品琳琅满目。有白白胖胖的大萝卜,像一个个可爱的乖娃娃;有白生生的花菜,像一朵朵洁白的云朵;还有紫莹莹的茄子,像一个翡翠.......

我指着萝卜问阿姨:“阿姨,请问萝卜多少钱一斤?”阿姨笑眯眯地说道:“5元一斤,小朋友!”我撒娇着说:“阿姨少一点嘛!”阿姨说:“给你少一元吧!”我把钱递给了阿姨,阿姨把萝卜包好后给我,我对阿姨说:“谢谢阿姨,再见!”阿姨说:“不用谢,小朋友再见!”

今天的收获真丰富呀!

家长寄语:亲爱的宝贝,不管你多大,不管你离爸妈多远,不管你以后有何作为,在爸妈心目中,你永远是爸妈放不下的牵挂!无论何时何地,爸妈都愿意和你分享你人生路上的愉悦,分担你人生路上的忧愁!宝贝永远健康、快乐,这是爸妈对你成长的祝愿!

倒霉的狐狸

解放桥小学二年级李沁凝

喜爱散步的母鸡萝丝,这天又出来散步了。早就盯上母鸡的狐狸正偷偷地跟在募集的后面。

母鸡大摇大摆地走过院子,狐狸连忙追了过去,此时狐狸一脚踩到了钉耙,钉耙立了起来,打到了狐狸的脑门上。打得护理头冒金星。

母鸡继续散步,它经过小池塘。狐狸不小心脚下一滑,它“噗通”一声一头栽进池塘里。水花四溅。差点把狐狸淹死。

母鸡继续散步,母鸡越过干草地。眼看狐狸就要捉到母鸡了,它向前一扑,却一下钻进了干草堆里。

母鸡继续散步,它悠闲地穿过篱笆。狐狸好不容易跟到了母鸡,它一跳,就跳到了小推车上,小推车带着狐狸又撞到了密封房,蜜蜂“嗡嗡”地飞出来追着狐狸跑远了。

母鸡萝丝安然无恙的回家了。

家长寄语:自从来到格林作文后,李沁凝的写作能力提高的很快。谢谢各位老师!希望李沁凝以后再老师的教导下作文写得越来越好,加油!!

美丽的秋天

观山湖区世纪城小学二(D)班李昊阳

秋天到了,到处都是迷人的景色。

秋姑娘来到田野,她看到了红通通的高粱、金灿灿的玉米、白生生的棉花。秋天不仅带来了景色,还带着许多的收获。

秋姑娘来到果园,她用画笔一挥,到处都是五颜六色的水果。有红彤彤的苹果,还有黄澄澄的香蕉。

秋姑娘来到公园,她看见许多树木的叶子变黄了。秋风一吹,一片片叶子落在地里,就像金色的地毯。小动物正忙着准备过冬呢,瞧!这凉爽的天气下,黑色小蚂蚁正忙着搬运粮食,人们在欣赏菊花。

秋天的风景真美呀!

家长寄语:过一学期以来的作文学习对待事物观察和分析能力让妈妈真的很惊喜,希望继续努力,写出更好的文章,宝贝加油!爱你的妈妈!

三年级

美丽的秋天

保利云山实验小学三年级冷政哲

炎热的夏天悄悄的离开了,人们脱下了短袖,穿上了衬衫,也就意味着秋天来了!

秋天来了,天空一碧如洗,秋天的果园可真是硕果累累,黄澄澄的梨,像一个个金黄的葫芦,笑得裂开嘴。红彤彤的苹果像一个个红着脸的小姑娘,不知道是谁夸它,竟害羞起来。还有棕色的猕猴桃,穿上了一身厚厚的毛衣,可是秋风一吹,它还捂着身子不停地发抖,像说:“秋天就这么冷了,冬天不还得把我吹发烧!不行,我要叫朋友多穿点。”秋姑姑娘用魔法棒一挥果园的葡萄都脱下了旧衣,换上了一件件紫色礼衣,像在比美似的,在一片绿叶中探出紫色的小脑袋,可爱极了。

地上的蚂蚁看见了三个大苹果,兴高采烈地把小伙伴叫来,转眼间一排排蚂蚁列着队伍整齐地走过来,喊着口号“1、、3.......1、、3”终于把苹果搬到家门。蝈蝈在寻找食物,心想:这回我可不能像以前那么偷懒了,往年要不是蚂蚁给我吃的,我就饿死了。把食物分给它一点。小鸟站在树上,寻找小虫子,它东看看西看看,看到一棵树有只虫,于是飞到那树上,把虫子吃了,小鸟心想:今天虫子真多!看来我这森林医生今天有的忙了。

农民伯伯看到一片结满水果的果园,心里喜滋滋的,心想:水果真多呀,摘几筐去街上给小孩吃,他们一定会高兴坏的。

秋天的果园真美呀!

家长寄语:在格林作文学校学习的这一年半时间,孩子从不会写到现在能独立的写出一篇作文,这离不开老师的辛苦付出和鼓励,感谢!希望孩子继续加油!!

小猫咪

苗苗实验小学三年级黄陈子钰

六月一日是“儿童节”,爸爸妈妈给我买了两只小猫咪,我非常喜欢它们,我给它们取名叫白花和梨花。

我给它们买了一根鸡毛棒,它们可喜欢这根鸡毛棒了,只要我把鸡毛棒拿在半空中挥舞,白花和梨花就会高高跳了起来,不过白花跳得最高了,每次都能抓到鸡毛棒。没过几天,鸡毛棒上的彩色鸡毛就被它们抓坏了,只剩下棒棒了,可每次它俩还是玩得不亦乐乎。

它们两只猫总能自己找到许多乐趣,一天,它们在半空中抓到了一只鸽子,鸽子还算逃得快,飞走了,可它俩抓到了鸽子的两根羽毛,后来那两根鸽子羽毛就成了它们俩的玩具。它们为了玩这根鸽子羽毛,开始争打起来,梨花胜利了,开心地玩起了这根鸽子羽毛,只见它玩着玩着就把那根鸽子羽毛捞上了半空中,它又立马跳起来了抓住那根鸽子羽毛,它们俩时常还会跟自己的尾巴玩上半天,捉到的小虫也是它俩的玩具.....真是两只会玩的猫咪。

我真的很喜欢白花和梨花,它们好可爱,我很喜欢它们。

家长寄语:子钰宝贝,希望是快乐的种子,而你是一滴水,把种子浇灌,太阳就是你的笑容。爸爸妈妈愿你像赛马一般,越过一道道高栏,勤奋向上,做个阳光小女孩!

龟兔再跑—玩具龟和小兔子的故事

中天北小三年级冉镇源

第一次龟兔赛跑的结果大家都知道了,乌龟居然打败了兔子。兔子很不服气,要和乌龟再跑一次。

他们俩来到了草原上赛跑,“谁先到达终点谁就胜利!”兔子说。“砰!”比赛开始了,兔子直奔终点,像闪电一样。谁知,乌龟早在这儿了。兔子的头上出现几个问号,原来,乌龟是打车过来的。兔子大声地喊:“不算!我胜利了”“哈!你不是说,谁先到达终点谁胜利吗?没说我不能打车呀!”兔子只好认输了。

第二天,兔子又来和乌龟比赛,这次比赛场地是山坡上。比赛开始之前,兔子对乌龟说:“这次比赛不许打车!”“好!”兔子和往常一样跑得飞快,但是,乌龟竟然将四肢缩进壳里,直接滚了下去!又比兔子先到终点。兔子还是不服!还要再来一场!

他们说好这次比赛不能打车也不能滚。比赛又开始了,兔子拼尽全力往前跑,生怕乌龟超过他。可是,乌龟还是超过了——他竟然安装了火焰发射器!这下,兔子没辙了……只好又让乌龟成为了冠军。“如果下次还有机会比赛,我直接坐火箭到达终点!”兔子大声地说:“乌龟!走着瞧!”

家长寄语:改变思路,创造奇迹!对龟兔赛跑的老故事,龟兔再跑写出了新意!乌龟作为赛跑的天生弱者,如果不改变思路,则无胜利之望,在新的环境下通过思路的改变、通过借力和发挥自身的特点从而最终胜出!希望孩子们在格林作文学到更多新思路、更多写作的知识和方法!

文具们的对话

环西小学三年级王钧瑶

一天晚上,我睡着了,我的文具们却发生了一场激烈争吵,快来听听是怎么回事吧。

铅笔骄傲地说:“我的用处可大了,主人用了我,写错了的字不易擦破。”

“我的用处才大,主人用了我,可以写出漂亮的字。”钢笔不服气地说。

尺子生气地说:“我的用处最大,主人用了我,数学的线段图才能画完美。”

“我的本领最大,主人不用我,写错的字怎么办?”橡皮擦插着腰不服气地说。

文具袋不高兴地说:“如果没了我,你们这些文具怎么放?往哪里放?”

“主人没有我,铅笔断了那怎么办呀?”削笔刀不服气地说。

书包骄傲地说:“我可以装很多东西,主人用了我,带上你们才方便。”

最后,我在甜美的梦里醒了,我对文具们:“你们都有长处,别争了,我都离不开你们。”小文具们纷纷低下了头,再也不争功了。

家长寄语:孩子,通过这篇作文看到了你的成长,感受到了格林作文老师们满满的爱,从原来的两句话结束到现在的可以写出感受、想象......你带给了我“惊喜”!愿你继续用手中的笔,写出内心、写出希望、写出不一样多彩的世界,妈妈期待你能带给我更多的惊喜!感谢格林老师们的辛勤付出,孩子们妙笔生花就是对您们最好的回报!

四年级小米粒的自述

省府路小学四年级晏阳天

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,小朋友们,你们猜到我是谁了吗?对!我就是人们每天都吃的小米粒。

我的身体很小巧,像一颗颗清晨晶莹剔透的小露珠。我总是喜欢穿着一件乳白色的外套,可帅气了。告诉你们一个小秘密吧!把我对着灯光看,你们会发现我的身上大多数地方是透明的哦!

我的身体有点长,是长椭圆形的,两头还尖尖的呢!有一头还有一个小缺口,你们不要害怕哦!那可是我的小嘴巴呀!如果你们把我从半空中撒下来,还会听到“沙沙沙”清脆的声音,那是我在唱歌呢!

当你们用小手抚摸哦的时候,会发现我的皮肤很光滑哦!呵呵!你们再来闻一闻我吧!就会闻到我有一股淡淡的米香味,这可是我出生的时候田野妈妈送给我的香水哦!

你们要是把我放到嘴巴里嚼一嚼,你们会发现我可是有些坚硬,不好嚼的哦!

告诉你们吧!我还会变魔术呢!我可是很爱干净的哦!在我变魔术之前我要先洗个澡,等我洗干净之后,你们要为我准备一口大锅。我就会立刻跳进大锅里,闭上眼睛美美地睡上一觉。当我一觉睡醒的时候,你们就会发现我已经变了样子。我的个子变高了,我的体型变胖了,我的小嘴巴也不见了,还换了一身雪白的衣服。你们要是把我放进嘴里咬上一口“嗯!立刻会尝出我好香啊”!

我蕴含着丰富的淀粉,能提供丰富的营养和能量。大家可一定要珍惜我,知道吗?

家长寄语:在格林作文学校学习的这一年半时间,孩子从不会写到现在能独立的写出一篇作文,这离不开小敏老师的辛苦付出和鼓励,感谢!希望孩子继续加油!!

对不起,我不能带你回家

尚义小学格林四C班肖欣宇

在一个星期六的傍晚,我在经过一个路口时候,天阴沉沉的,而且还不时飘着毛毛细雨,有几只可爱的家燕在大马路上无忧无虑地嬉戏着,突然,一辆淡绿色的大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了双眼,我知道很不幸的事发生了……

“叽”有气无力的一声传入了我的耳朵,刚才还活泼可爱的一只家燕,现在已经奄奄一息了,它倒在冰冷的大马路上,耷拉着小脑袋,鲜红的鲜血顺着羽毛凌乱、不再光鲜亮丽的翅膀流了下来,它微微颤抖着,雨依然“淅淅沥沥”地下着,我的心立马揪紧了,心如刀割般疼痛,它还有救吗?我心里想,如果时光能倒流,我心甘情愿帮它承受这番痛苦,哎!这毕竟是如果。

雨依旧不停地下着,这时,另一只家燕飞了过来,躲过来来往往的汽车,轻轻地落在受伤家燕身旁。它的双脚围着受伤的家燕挪着,小脑袋不停地转动,好似它不相信这一切,眼神充满了焦急不安和忧伤。它突然猛地扑扇着翅膀发出了嘶哑的声音,仿佛在说:“你怎么了?”可是受伤的家燕依旧不动。

这时,它更加焦急,它猛烈地张开了翅膀,拍打着受伤的家燕,发出了嘶哑的声音,像在说:“你醒醒,我把你带到安全的地方去。”受伤的家燕挣扎了几下,又一动不动了。同伴似乎更加着急了,拼命地用翅膀拍打,甚至还用嘴巴啄了啄受伤的家燕,似乎想把它啄醒,还用细长的爪子试着想把它推醒,虽然我听不懂它们的语言,但是我在想这是同伴失去了朋友,还是一个母亲失去了孩子?这是一个生命对另一个生命的呼唤。它用翅膀遮住了伙伴,自己受雨的打击。

雨一直没停,可另一辆车就要来了,它用爪子紧紧抓住受伤的家燕想把它带到安全的地方,可是它承受不了这重量啊!一次又一次地掀起,却又一次次失败了,它绝望地尖叫着……它可能在说:“你为什么不醒呀?”

可是同伴依旧不醒,另一只家燕舍不得离开,像一座雕像,一动不动地望着受伤的家燕,可是,它不得不走,它一步一步地时不时回头地走了。人间有情,动物也有情,看到这,有一股叫感动的东西堵住了我的嗓子眼儿,我的眼眶不由湿润了,心想:如果那只燕子还活着,世界上就会多一个可爱的小生灵,我恨不得变成一个医术高明、妙手回春的医师,让那只燕子起死回生。

在这时,路上的行人都停下了脚步,车也绕行了,我不禁想起了一首小诗:

友情像什么?

友情像水晶,不,它比水晶更纯真。

友情像什么?

友情像大海,不,它比大海更深广!

家长寄语:孩子,看了你的这遍文章,我深受感动!你能细心的观察和用心的思考还能用爱心来表述你的心情,妈妈知道在生活中你一直是个有爱心和担当的孩子,这一点妈妈很为你感到骄傲!来到了格林作文在老师的辅导下你的作文有了很大的提升,在这里谢谢老师的辛苦教育!谢谢!

厨房里的交响曲

贵阳市云岩小学四年级韦思宇

勤快的妈妈趁我不注意时“刷”地一下溜进了厨房,穿上围裙、笼上袖套、戴上帽子,开始做晚饭了。一首锅碗瓢盆交响曲就要准备演奏啦!

水龙头“哗哗哗”地唱起了歌,给金黄的土豆丝们洗了个澡;“嚓嚓嚓”姜丝也切好了。只听:“嘭”地一声,妈妈打开了燃气灶的开关,钢瓶里的气很足,火调得很大,蓝色的火苗儿直往上冲,火焰正“哄哄”地作响。接着,妈妈熟练地放上炒锅,倒进点油,火苗贪婪地舔着锅底,不一会儿,耳边就传来了“噼哩叭啦”的声音。当油温再升高一些后,锅里一点点声音也没有了,只冒出一缕缕清烟。“滋———滋”的一声,妈妈把土豆丝倒进锅里,紧接着用锅铲不停地翻炒着。“铛铛铛”铲子和锅底亲热地打着招呼,加入调料后妈妈“吱呀”拉开了橱柜,拿出一个瓷盘“哐哐哐”盛上刚炒好的土豆丝儿。随后“涮涮涮”清洗着炒锅,之后,又炒下一个菜……。

“嘀答滴答”伴随着时间的脚步,欣赏着一阵阵“叮叮当当”、“哧哧嚓嚓”、“咕嘟咕嘟”的音乐声,一桌子菜像变魔术似的出现在我的面前。青红椒炒土豆丝、竹笋炒肉片、蒸盐菜肉、醋溜白菜,外加一锅豆米汤。看着一盘盘热气腾腾,色香味俱全的菜肴,光是闻着那一阵阵诱人的香味,我都已经“口水直流三千尺”,恨不得马上把菜吃到嘴里。

“开饭啦”随着妈妈轻脆的声音,一首热闹的锅碗瓢盆交响曲在妈妈得意的声调中结束啦!

家长寄语:本篇作文儿子用上了不少象声词,较为生动地描写了烹饪的过程。写作水平有一定的提高。期待着儿子更好的作品。同时,谢谢格林作文老师的悉心帮助和指导!

爽爽的贵阳

中天北京小学四年级杨朝钦

亲爱的堂弟:

你好!去年你很早的离开了贵州,我感到十分的遗憾,今年春节我请你来贵阳做客。

贵州小吃在中国也是数一数二的,那酸辣可口的酸汤鱼,能让你忘掉烦恼,香辣浓郁的肠旺面,能让你食欲马上回来。还有清爽健康的丝娃娃,让你清凉一夏,还有豆花面、羊肉粉、牛肉粉……你听了一定口水直流三千尺了吧!

贵州除了有可口的美食外,还有让人大饱眼福的美景,有闻名中外的黄果树瀑布,充满神奇的织金洞、充满民族特色的青古镇等等。其中我最喜欢的是黄果树瀑布,贵州安顺的黄果树瀑布是一个闻名中外的旅游景点,是世界第二高瀑布。它雄伟壮丽的景象吸引了无数的旅客呢!站在瀑布顶端,侧身俯瞰,只有见水势汹汹,如万马奔腾。站在瀑布底部向上仰望,又见瀑水倾泻,犹如撒下无数晶莹的珍珠,烟雨蒙蒙。春天,山崖上桃李芬芳,山花烂漫,滑滑细流从巨涯上清落飞洒。夏天,汹涌的瀑布犹如滚滚江河,从悬崖上呼啸飞溅,好像大地都被他震颤。秋天,瀑水清澈透明,潭水碧绿如玉。冬天,大瀑布周围群山一派银装素裹,溪流潺潺。十分好看。

堂弟,你听了我的介绍,你一定心动了吧!春节的时候坐飞机回来吧,哥哥在贵州等你。

祝你学习进步,身体健康!

你的堂哥:杨朝钦年9月5号

家长寄语:儿子上格林作文班后,作文有了明显的提高,非常感谢格林老师对孩子悉心的教育和付出,我已希望儿子在以后学习中,端正态度,认真书写、我相信你的作文会有很大的提高。

五年级

银杏叶

省府小学五年级吴彦霏

秋天树叶各有千秋,有的坚忍不拔,挺立枝头,有的翩翩起舞,叶落归根;有的形如串珠,排列整齐;有的五彩缤纷,美不胜收.

春天的叶子,五颜六色,远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像亲密无间的朋友在说悄悄话,红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们形态各异,有的像刺猬,有的像随又圆的鸡蛋,有的像精巧的扇子……

当我和同学正在玩游戏的时候,一阵微风吹来,便带来了一片可爱,调皮的叶子,落在我的肩上,对我说起了悄悄话,我把它捧在手心,细心地观察它.一片叶子身上竟有着三种颜色,黄色,橘色,绿色,扇形叶面好像是银杏叶,它脱下了翠绿,上面有很多黑点点像娃娃脸上的小痣,叶面摸起来滑滑的,叶边缘上有着小波浪,十分柔和.凸出来的细叶脉如同一个小喷泉一样.我闭着眼睛,闻着它的清香,渐渐地,我陷入了一个梦境中,梦中周围绿树成荫,而我躺卧在树叶铺成的地毯上休息,身边有着许多金黄灿烂的大树,微风吹来,它对我说”来,跟着我去看看大自然的美吧!”

一阵微风吹过,落叶打着旋落下来,好像一个个穿着舞裙的小精灵在翩翩起舞.望着飞舞的”小精灵”最终落到了泥土里,”落叶不是无情物,化作春泥更护花,”它们化作肥沃的泥土,去报答树妈妈的养育之恩.

秋天的树叶真美啊,怎能不让人喜欢它们呢?

家长寄语:时间过得真快,亲爱的宝贝你已从一个小可爱变成了一个懂事的小女孩了,看着你一步步的成长,妈妈好开心,自从上了格林作文,你的写作水平也大大提高了,以前写一百多字的作文你都头痛,现在写几百字都很轻松,你一天天的进步,妈妈很欣慰,也为你骄傲,同时也希望你在未来的道路上能够吃苦耐劳,做一个更优秀的孩子。

你快乐我就快乐

环西小学五年级陈馨瑶

从前有一棵苹果树,他生长在花园里,春天它刚刚长出一点点嫩芽,夏天它枝繁叶茂,还开满白色的花,茂盛的叶子,像一把绿油油的大伞,给人们乘凉,秋天它硕果累累,冬天它银装素裹,像一个冬天的小精灵。

她喜欢上了一个小男孩,这个小男孩又白又胖,活泼可爱,小男孩经常穿着一件红白相间的衣服,一条蓝色的牛仔裤,头发乱蓬蓬的,每天做完作业后,都开心的向大树跑去,向它倾诉他在学校里的事情,和大树一起玩。

一阵凉风拂过,金黄的树叶,像一把把摇拽着的小扇子,从空中飘飘而下。小男孩看见了,踮起脚,用手一伸,够不着,用力一跳,一把抓住了树叶,他把捡的树叶编织在一起,变成了一个皇冠,小男孩把他戴到头上,手叉着腰,鼻子挺的高高的,趾气高扬,想象自己是森林之王,你看,他正在对小草发号指令呢:“你,快给本大王低头。”小草不听,小男孩一吹,小草就趴了起来,小男孩满意极了。

他常常爬上树,它猛的跳上树干,快速一蹿,抓住树皮,一蹬,一会儿就上去了。他喜欢在树上荡秋千,吃大树结的苹果,和大树捉迷藏,每当大树快抓住他时,又走开,小男孩在旁边偷笑,总认为自己是个捉迷藏高手。

男孩很爱很爱这棵树,总拥抱着大树,大树很快乐,男孩在大树上刻了一个桃心,表示对大树深深的爱,他对大树说:“大树,我喜欢你,我永远是你的小男孩,你永远是我的大树。”大树非常快乐、幸福。

时光一天一天过去了,男孩变成了青年,但他经常不开心,眉头紧锁,低着头,后来他有了新的朋友,他十分开心,树上又有了一颗桃心,是他的朋友画的。男孩和他的朋友玩了起来,大树很孤独。

过了很久,男孩回来了,变成了一个成年人,他戴着帽子穿着风衣,来到大树下,大树高兴地对他说:“来吧!孩子,到我的身上荡秋千,或者在树荫下睡会觉。”“我已经长大了,不再玩这些了,我现在需要些钱,你能帮我吗?”男孩说。大树说:“很抱歉,我没有钱,我只有一些苹果,要不你把苹果拿到城市里卖了,你就有钱了。”男孩爬上树,使劲的把苹果连树枝拽了下来,树很快乐。因为小男孩有了钱。

当男孩变成中年人时,他又回来了,大树开心极了,开心地说:“来吧!到我的树上荡秋千,你会很快乐的。”“我有许多事情要做没时间,我要建立家庭,要盖一座房子,你能给我一座房子吗?”于是大树把它的枝条全给了小男孩。男孩无情地砍走了大树的枝条。大树很快乐,因为小男孩有了房子。

男孩老了,他又回到了这里,大树难过地对男孩说:“对不起,我什么都不能给你了,只剩下一个老树墩了。”男孩叹了口气,摇摇头说:“现在我老了,想要的也不多了,我只想有个休息的地方。”大树让他坐了下来,男孩坐上去,树很快乐。

这时男孩对大树说:“谢谢您,您就想我的妈妈一样!我不该这么对您,我真怀念我小的时候。我活了一辈子,直到现在才明白什么是真正的幸福,什么人是对我最重要的人,而我错误的追求了太多欲望,如今陪在我身边的只有您,而我又为您做了什么?我错了,希望您能原谅我,我爱您!”

家长寄语:瑶瑶是个爱看书的女孩,希望通过写作兴趣的培养,多看多听多观察,多写多想多交流,从写作中找到属于自己的快乐,在快乐中健康成长。

瑶瑶,我想对你说

省府小学五年级孙千惠

你如春天的青草,让空气更加新鲜,你如夏天的一股凉风,让我心旷神怡,你如秋日的瓜果飘香,你如冬日般的一缕阳光,照亮了我的新房。在我军训时,我发烧了,我的身边一直有一位同学一直陪伴着我─那就是瑶瑶。

炽热的阳光照射咋大地,而此时的我们却在少年军校参加军训,“站军姿,半个小时!”总教官一脸严肃地说道。每个人保持一个姿势较长时间,身体就会发麻,更有甚者,会直直地倒下去,所以教官一再强调要把重心放在前脚掌。10分钟过去了,所有同学大汗淋漓,15分钟过去了,有的同学还在坚持,但大家脸色都不好看,5分钟过去了,我坚持不住了,身上像刚刚被放入烤箱中烤过一样热。头很晕好像中暑了一样,6分钟,7分钟,8分钟,9分钟,我必须要请假了!我已经无力报告,站在我旁边的瑶瑶发现我有点昏昏沉沉的,身体一直摇晃,于是就悄悄地问我:“你怎么了,是不是有点不舒服?”我回答说:“是,有点晕,能帮我跟教官说一声吗?谢谢!”“报告教官,我和这位同学有点不舒服,能休息一下吗?”“好的,如果坚持不住了就回寝室休息一下!”“好的!”说着我们互相扶着,来到旁边吧坐下休息了一下,但我受不了了,回到了寝室,我倒在了床上难受得不行,瑶瑶为了让我舒服一些,就给我倒水,还讲了一个故事,在林老师那里拿药,并且如老师一般嘱咐我:“你一定要多喝水,按时吃药!”我睡觉了,她还给我盖上被子,给我吃药,在她的陪伴下,使我的病情有了好转,而她见我好些了,才坐下来休息了一会。要睡午觉了,所有同学都回到了寝室,在安静地睡觉。瑶瑶忙到现在,才睡觉。

瑶瑶,我想对你说:“谢谢你,你的关心,让我感到无比温暖。来自同学的爱能照亮我们的心灵,让我也内心充满爱,去关心别人。我收下了!”朋友之间最重要的是关心和付出,今天她对我号,明天我一定加倍对她好。

家长寄语:作为家长,我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。加油!

父母永恒的爱

贵阳市尚义路小学五年级张钰焜

有一本十分特别的书,是世界经典作品之一,它的作者是美国作家谢尔·希尔费斯坦,一位享誉世界的艺术天才,集诗家,剧作家于一身。这个绘本故事叫做《爱心树》。它被翻释成了30多种语言,传留到世界各地,影响深远。

这个绘本故事是关于一棵大树和一个男孩的故事:从前有一棵树,它喜欢上了一个小男孩,这个男孩子也很喜欢这棵大树。小男孩常常会爬上树枝,吃苹果,荡秋千,检树叶编成王冠,想象自己是森林之王,和大树捉迷藏,每一个在一起的日子都很快乐。

年复一年,小男孩渐渐的长大了,他有了自己的新朋友,很久没有来看大树,大树很孤独。几年后,大男孩来到大树傍,大树高兴地说:“好久不见,你好吗?来玩会儿吧!”可大男孩说:“我不想玩了,我想要钱,要挣好多好多的钱!去买我想要的玩具!”大树说:“我没有钱,不然这样吧,你摘去我所有的果实,卖了钱,去买你想要的玩具吧!”大男孩开心极了,摘下了果子......大树看着孩子开心,自己依然很开心。

又过了很久,大男孩渐渐变成了大男人,5岁。他又回到了大树的身旁,大树开心极了:“孩子,快来这里荡秋千。”可大男人说:“我现在长大成人了,有老婆,有孩子。我现在很累,很忙,我现在想要买房子。”大树又说:“我没有钱,可我的树枝,枝干可以拿去卖钱。孩子,拿去吧,去盖房子吧!”大男人开心极了,二话不说地把树枝砍了下来。大树多么想把他留下来,就算多留一会儿也好。可大男人还是无情的走了。大树看着他开心,虽然没有了树枝,但依然很开心。

又过了很久,大男人已到45岁中年。大树也渐渐老去,依然孤独着,无依无靠!一天,他又回来找大树,大树激动地说:“孩子,过来歇会儿吧!”大树本以为他会留下来,可又让她失望了。他说:“我老了,我想要一艘大船,去一个很远很远的地方!”大树有些伤心地说:“来吧,孩子,把我的树干砍去,你就可以造一艘船了。”大树给予了他的全部,但无怨无悔。他依然无情地砍下了树干,心满意足地走了。大树十分寂寞!十分孤独!伤心!

几十年后,他终于又回来了,可大树自责地说:“对不起!孩子,我现在一无所有,只留下了光秃秃的木桩,对不起,孩子!我什么也给不了你了!”他这一次一反常态:我什么也不要了,我老了,吃不了水果,盖不了房子,拿不动树干,出不了远门!我只想静一静!”“对了,你还可以坐在我的树桩上。”于是,他坐在木墩上回忆起往事。

《爱心树》在故事深深的打动了我!在小男孩需要帮助的时候,大树无私地把自己的一切奉献给了小男孩。通过这个故事,我明白了一个做人的道理:大树其实就是我们的父母,而小男孩就是每一个在父母庇护下成长的孩子。只要让我们快乐,看到我们幸福的微笑,父母的心里就十分满足了!而长大后的我们,在慬得失去时去寻找那份珍贵依靠,心灵的港湾!

爱心树的故事,使我明白父母是多么的伟大啊!我以后一定要好好听爸爸妈妈的话,做一个好孩子,好好孝敬父母。有人读这本书是3岁,有人读这本书是80岁;有的人看这本书花了3分钟,有的人看完这本书却是一辈子!我非常感谢作者给我们带了这个非常精彩,又充爱心故事━《爱心树》。

家长寄语:感谢作文班老师的辛苦指导。看到这篇作文,恍然感受到儿子不止在作文上条理清楚,结构明确。还懂得抒发内心的感恩之情。希望焜焜在老师的教导下,取得更大的进步!

上课地点:大西门海文小学三楼格林作文教室







































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