垃圾分类

爱护环境

绿色家园

全民行动

干垃圾

湿垃圾

有害垃圾

可回收垃圾

一场突如其来的疫情，让我们再一次认识到健康生活的重要性。地球是我们赖以生存的家园，而这个家园正在被垃圾所包围，保护地球环境已刻不容缓。面对世界日渐严峻的环保问题，世人都逐渐认识到：环境保护，教育为本，提高全民环保素质，必须从娃娃抓起。

Crest幼儿园一直把创建“绿色幼儿园”设立在教学内容的重点上，保护环境、美化环境是人类自下而上的需要，在持之以恒地对幼儿进行环境保护教育下，紧紧围绕“低碳环保”，开展了“垃圾分类始于心，绿色环保我先行”的主题活动。通过这样的活动，幼儿对各种“垃圾”分类有了更深的了解，对“垃圾”回收意识日渐提高。

关于垃圾分类，你知道多少？

1.什么是垃圾分类？

垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。

2.垃圾分类的标准

生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其它垃圾进行“四分类”。

3.垃圾分类标识

可回收物收集容器为蓝色，有害垃圾收集容器为红色，餐厨垃圾收集容器为绿色，其它垃圾收集容器为灰色。

为什么要进行垃圾分类？

垃圾分类的意义

1、将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类，为垃圾堆肥提供优质原料，生产处优质有机肥，有利于改善土壤肥力，减少化肥施用量。

2、将高含水率的厨房垃圾分离，提高了其他垃圾的焚烧热值，降低了垃圾焚烧二次污染控制难度。

3、将有害垃圾分类出来，减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的无害化处理，减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险。

4、将不同类别的垃圾进行了分流、使最终进入卫生填埋的量大大减少，延长了填埋场的使用寿命。

垃圾分类的好处

1、减少占地生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。

2、减少环境污染

废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。

3、变废为宝

中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼公斤的柴油。回收吨废纸，可免于砍伐用于生产吨纸的林木。

垃圾分类Crest在行动！

主题教学

将垃圾分类融入到班级教育教学，开展了丰富多彩的关于垃圾分类的集体活动，让孩子们通过观看视频、图片、提问、讨论、动一动、试一试等方法，了解垃圾分类小知识。

孩子们在参与这个主题教学之后，明白了做好垃圾分类的真正意义，并了解到生活中的垃圾可分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其余垃圾四类，明白了垃圾分类必须从“我”做起，人人有责。

自主探索

孩子们通过分类投放、分类收集，把有用物资，从垃圾中分离出来重新进行回收、利用，变废为宝。

环境创设

通过幼儿园环创渗透垃圾分类教育，潜移默化培养幼儿的良好行为习惯。

家园互动——我是生活的“践行者”

垃圾分类，可以从我们生活的小事做起！

No.1

家里的垃圾我来扔。

No.2

变废为宝想一想怎么用我们的小手让废旧物品大变身。

No.3

小小宣传员爱护环境，人人有责，让身边的朋友家人和你一起行动起来！

分类小窍门

注意事项

保护环境不是一句口号

不是一个空想

它是一项艰巨的任务

需要我们付出实际行动去完成

垃圾分类人人有责

垃圾分类需要人人动手

垃圾分类会使人人受益

垃圾分类爱护环境

从我做起！

THE

END

园区

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